Vandaag was les 4 van mandalatekenen I:
de driehoek
Enige regel was dat er minimaal 1 opgaande en
1 neergaande driehoek in
de mandala te zien moest zijn. Mieke ging eerst driehoeken uit de losse
hand tekenen, als opwarmertje en om de vorm goed te voelen. Daarna zette ze de driehoeken met passer en liniaal op. Hoe scherp zijn de punten? Waar wijzen ze naar toe?
Nadat de driehoeken op papier waren gezet, werden deze intuïtief met andere vormen aangevuld. Het lijkt een soort masker te worden...
Ik doe vaak de tekenles mee.
Dit is mijn resultaat van deze les.
Fennie ging vandaag aan de slag met de dynamische en statische rozet. Die hebben alles te maken met SPIEGELEN en (dus) de linker en rechter hersenhelft. De statische rozet spiegelt aan beide zijden van de as. De dynamisch slechts aan 1 zijde, waardoor het dynamische effect ontstaat en de rozet gaat draaien. Fennie koos er voor een dynamische te gaan maken. Ik hoop dat ze de statische ook de komende weken gaat maken en dat we het eindresultaat 13 januari mogen zien.
 |
| hij wordt heel mooi Fennie! |
|
|
De eindresultaten van de vorige lessen:
Ronde lijn, rechte lijn, stromingslijnen vanuit een centrum en daaronder de lotus, van Mieke
De harteknoop van Fennie
 |
toch is het een plaatje Fennie!
|
Mieke had thuis met haar kinderen de opwarmoefening voor de stromingslijnen-mandala gedaan.
Kijk wat haar jongste dochter uit deze lijnen haalde! Superleuk!
